Тот, кто хотя бы раз видел пожар, знает какое это бедствие. Он не только губит материальные ценности, но порой уносит самое дорогое – человеческие жизни. К сожалению, не только дети, а порой,  и взрослые имеют смутное представление о пожароопасных свойствах, предметов, окружающих нас в жизни, и большинстве случаев люди на пожарах, особенно дети, гибнут не от высокой температуры, а от дыма насыщенного ядовитыми продуктами сгорания. Большинство детей не имеют понятия о том, что надо делать во время пожара, чтобы уцелеть. В таких случаях они обычно прячутся под кровати, в шкафах, в укромных уголках комнат, не пытаются бежать и тогда, когда двери не закрытые. Отыскать же детей в обстановке резвившегося  пожара при высокой температуре и сильном задымлении задача нелегкая. У детей, начиная 3-7 летнего возраста, необходимо воспитывать навыки осторожного обращения с огнем. Рассказывая ребенку, почему нельзя играть с огнем, нужно стремиться к тому, чтобы он осознал, что спички – не игрушка, а огонь не забава, чтобы у него сложилось впечатление о пожаре, как о тяжелом бедствии людей.

         Ежегодно в каждой возрастной группе нашего  детского сада мы проводим мероприятия по формированию у дошкольников основ пожарной безопасности.

20 и 21 мая я провела развлечения по пожарной безопасности в старшей группе « Осторожно огонь!»  и  в подготовительной группе «Пожарные люди отважные». Главной целью мероприятия было довести до детей, что игра с огнем и несоблюдение правил пожарной безопасности может привести к большой трагедии. Ребята в познавательной игровой форме закрепили знание о причинах возникновения пожаров, правил поведения при пожаре и осторожного обращения с огнем. Я рассказала детям, какие беды могут возникнуть, если ребенок возьмет в руки спичку, при этом  повторила с детьми,  как по какому телефону нужно вызвать пожарных, напомнила, что делать в случае возникновения пожара. Особенно заинтересовали  детей загадки  на противопожарную тематику, которые они успешно разгадали. После беседы с воспитанниками закрепили полученные знания  в игровой программе « Осторожно огонь!» они преодолевали полосу препятствий, спасали из огня игрушки « домашних животных» Был прочитан текст, а дети должны были отвечать на правильный ответ « Это я, это я, это все мои друзья» а если неправильный ответ надо было смолчать.

Я считаю, что проводить  работу в данном направлении,  просто жизненно необходимо, она помогает сформировать у детей фундамент знаний правил  пожарной безопасности и умение регулировать свое поведение в соответствии с различными чрезвычайными ситуациями.

Ответственная по пожарной безопасности Ярмышева.И.П.