Школа для родителей

«Наблюдение – результат осмысленного восприятия,

 в процессе,  которого происходит развитие

 мыслительной  деятельности»

 (С.Л.Рубинштейн)

НАБЛЮДЕНИЕ - это процесс сбора точной и объективной информации.

Мы думаем, куда важнее, научить детей читать и считать как можно раньше, решать логические задачи. Конечно, все это заслуживает внимания, но именно, всевозможные наблюдения как раз и учат малышей думать, анализировать, сравнивать, систематизировать явления, находить связь между причиной и следствием.  А наблюдения за живой природой воспитывают эстетически и нравственно, делают ребенка внимательным и чутким.

С наступлением зимы все преобразилось до неузнаваемости, Зеленый лес укрылся белой шубой, река спряталась подо льдом, куда- то подевались бабочки и даже некоторые птицы. Для взрослых все эти перемены очевидны и понятны. А для детей, сколько бы, не рассказывали о временах года и связанных с ними явлениях, показывая картинки и играя в настольные игры, этого все равно недостаточно. Как говорится, один раз увидеть, чем сто раз услышать.  Как было бы здорово,  в выходные отправиться в лес, чтобы ребенок смог увидеть своими любознательными глазенками все те волшебные превращения, которые подарила природе зимушка-зима. Прежде всего, стоит поговорить с детьми о приметах зимы. Пусть сначала он расскажет об этом сам. Задавайте ему вопросы, интересуйтесь его мнением, стремитесь развивать его любознательность – пусть он сам размышляет в поисках ответов, и не беда, если его догадки не всегда верны. Главное – желание найти истину. Например, наверняка он скажет, что зимой бывает снег. Верно, а почему? Потому что зимой холодно. Ведь снег – это замерзшая вода. Летом из тучки идет дождь, а зимой дождевые капли замерзают и становятся снежинками. Дайте ему подержать немного снега в руках, чтобы ребенок сам убедился, что снег тает и превращается в воду. Гуляя на улице во время снегопада, можно рассмотреть крошечки снежинки. Уместно поговорить о зимней одежде, о том, для чего люди ее надевают, вспомнить  зимние виды спорта и  рассудить, почему летом, нельзя кататься на санках и лыжах. А наблюдая за деревьями и сравнивая  то, как они выглядят весной, летом, осенью и зимой, ребенок может осознать смену времен года. Хорошо бы выбрать какое-то одно деревце, растущее вблизи от дома и время от времени приходить к нему, чтобы понаблюдать за его жизнью. Обратите внимание малыша на ели и сосны. Спросите, изменились ли они с приходом зимы? Нет, они не сбросили свои хвоинки, как лиственные деревья. Так и будут зимовать в зеленом наряде. Объясните, что хвоинки - это те же листики. Но маленьким иголочкам, в отличие от больших листьев солнечного света нужно меньше и воды, поэтому елки хвою не сбрасывают  им и так хорошо. Зимой хвойные деревья тоже спят, но засыпают позже  лиственных и просыпаются раньше.

Приятных и полезных вам наблюдений, дорогие родители!

Воспитатель старшей

 разновозрастной группы

Уянгулова А.В.